Bauxite Việt Nam

Lê Khánh Hùng

TS Công nghệ Thông tin

Tôi đề xuất phương án đổi mới sách giáo khoa không tốn kém hàng chục nghìn tỷ đồng như sau:

Bộ tổ chức hội thảo khoa học và lấy ý kiến các nhà sư phạm các nhà khoa học và toàn dân về tiêu chí cho sách giáo khoa trên một FORUM (tương tự cách làm góp ý hiến pháp của nhóm GS Ngô Bảo Châu). Từ đó Bộ đề ra các tiêu chí cho sách giáo khoa của từng năm học.

Bộ đề xướng và tổ chức THI TUYỂN nhóm biên soạn, và vận động các tổ chức, các doanh nghiệp và các nhóm trí thức đứng tên tham gia.

CHÚ Ý: Bộ KHÔNG cấp tiền cho các nhóm biên soạn này!

Tập trung vào hai phiên bản: Sách giáo khoa và Phần mềm học tương tác.

Bộ tổ chức đánh giá rộng rãi và tuyển chọn công khai minh bạch CÁC Bộ sách giáo khoa, cũng trên mạng Internet.

Để thực hiện tất cả những việc này, tiền ngân sách KHÔNG VƯỢT QUÁ 10 tỷ đồng cho mỗi môn, mỗi năm học.

Kết quả có thể có nhiều sách giáo khoa (và/hoặc phần mềm) cho mỗi môn học.

Mỗi trường, mỗi thầy có thể chọn (một hoặc hơn) quyển nào thích hợp cho mình để dạy.

Ưu điểm của giải pháp này:

- Phát huy được tri thức cộng đồng, Bộ không ôm đồm làm thay công việc của các nhà sư phạm và các nhà khoa học (hầu hết đều giỏi hơn các công chức của Bộ).

- Bộ có điều kiện tập trung vào công việc HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH và ĐIỀU TIẾT VĨ MÔ, hữu ích và quan trọng hơn (và thế mới đúng với chức năng của BỘ).

- Xã hội hóa công việc biên soạn sách giáo khoa, không tiêu tốn tiền thuế của dân hàng tỷ đô la làm tăng thêm gánh nợ khủng khiếp của đất nước.

- Góp phần chống tham nhũng: tiêu càng ít tiền CHÙA thì cơ hội để cácquan chức ăn cắp càng ít.

L.K.H.

Tác giả gửi cho BVN